วันอังคารที่ 29 สิงหาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เรียน บทที่3 สื่อการเล่นเพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัย

ความสำคัญของสื่อการสอยเด็กปฐมวัย

-สื่อเป็นหัวใจของการจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมให้เด็กได้รับประสบการณ์ตรง

-สื่อช่วยให้เด็กได้เรียนรู้จากสิ่งที่เป็นรูปธรรมและเกิดมโนทัศน์ตรงกับข้อเท็จจริง

-ช่วยสร้างความสนใจของเด็กและเป็นสิ่งเร้าให้เด็กไได้ทำกิจกรรม

ลักษณะของสื่อระดับปฐมวัย

-มีลักษณะที่สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็ก

-มีขนาดเหมาะสมกับเด็กและขนาดของมือเด็ก

-มีคุณค่าต่อพัฒนาการด้านต่างๆของเด็ก

-มีสีสันสวยงามสดใสไม่สะท้อนแสง

ประเมินตัวเอง

วันนี้อาจารย์ให้นำสื่อมาจากบ้านค่ะฉันเลือกหนังสือนิทานค่ะ และวันนี้ฉันก็ได้วิเคราะห์สื่อที่นำมา

ว่าเป็นสื่อประเภทไหนและมีคุณค่าต่อพัฒนาการทั้ง4ด้านของเด็กอย่างไรบ้าน และวันนี้ก็ได้ออกไปนำเสนอ สื่อที่เลือกมาจากกลุ่มของดิฉันค่ะ

ประเมินเเพื่อน

วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกไปนำเสนอสื่อที่ดีที่สุดของแต่ละกลุ่มเพื่อนๆแต่ละกลุ่มก็นำสื่อ

มามากมายแต่เพื่อนๆก็ตั้งใจนำเสนอสื่อให้เพื่อนๆได้เข้าใจ สื่อของเพื่อนๆแต่ละคนมีความน่ารัก

และบางสื่ออาจจะไม่เหมาะกับเด็กเท่าไหร่แต่เพื่อนๆก็ช่วยกันวิเคราะห์ได้อย่างละเอียดมากค่ะ

ประเมินอาจารย์

วันนี้อาจารย์ได้อธิบายเรื่องสื่อให้นักศึกษาได้เข้าใจก่อนและหลังจากนั้นอาจารย์ได้ให้วิเคราะห์สื่อ

อาจารย์อธิบายได้ละเอียดมากและอาจารย์ก็เดินดูนักศึกษาแต่ละกลุ่ม และอาจารย์ได้ให้คำแนะนำดีมากค่ะหลังจากที่นำเสนอสื่อเสร็จแล้ว

วันอังคารที่22สิงหาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์สอน สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยและธรรมชาติของเด็กปฐมวัยว่ามีลักษณะอย่างไร

และสอนเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยจารย์ทบทวนบทที่1ให้เพราะสอนไปแร้วในสัปดาห์

ที่ผ่านมา วันนี้เริ่มเข้าสู่บทเรียนที่2 เรื่องสื่อ ว่ามีอะไรบ้างและก็ได้รู้ว่าสื่อมีกี่ประเภทและความสำคัญอย่างไร

ประเมินตัวเอง

วันนี้ดิฉันเข้าเรียนตรงตามเวลาและตั้งใจจดบันทึกสิ่งที่อาจารย์สอน

แต่ก็มีแอบง่วงบ้าง แต่ก็ฟังอาจารย์เข้าใจ 

ประเมินเพื่อน

วันนี้เพื่อนมากันครบทุกคนมีย้ายมาจากเซค2ด้วย วันนี้เพื่อนๆทุกคนก็ตั้งใจเรียน

แต่มีเพื่อนบางคนก็นั่งเล่นแต่โทรศัพย์ แต่เพื่อนๆก็ตั้งใจจดบันทึก 

ประเมินอาจารย์

วันนี้อาจารย์ตั้งใจสอนมากแต่มีปัญหาเพราะจอโปรแจกเตอร์มันสั่นต้องปิดแอร์

สงสารอาจารย์มากค่ะอาจารย์ร้อนเลย แต่ก็ยังสอนพวกเราได้ดี

บันทึกบทความเกี่ยวกับสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย

   บันทึกบทความเกี่ยวกับสื่อสำหรับเด็กปฐมวัย   

สื่อและเครื่องเล่นยุคใหม่ของเด็กปฐมวัย 

โดยทั่วไปแล้ว เด็กปฐมวัย มักได้รับแรงดึงดูดจากรายการโทรทัศน์ที่สอดแทรกภาพสีสดใส ตัวละครที่เคลื่อนไหว เคลื่อนอิริยาบถไปมา รวมถึงเสียงเพลงหรือดนตรีประกอบที่ร่าความสดใจ สื่อของเล่นจึงมักได้รับอิทธิผลจากรายการโทรทัศน์ที่มีการดัดแปลงเอาตัวการ์ตูนดังๆมาเป็นสื่อของเล่น โดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วย ทำให้เกิดความทันสมัย แต่อาจไม่ได้คำนึงถึงการสร้างสรรค์จินตนาการโดยเหมาะสมแก่เด็ก หรือมีการกำหนดสาระเนื้อหาของสื่อ ที่เป็นเกมต่างๆ โดยสอดแทรก ความรุนแรง การต่อสู้ ซึ่งอาจบ่มฟัก ความก้าวร้าวหรือแบบอย่างที่ไม่ดีแก่เด็กได้

เพื่อเป็นการปูพื้นฐานความเข้าใจแก่ พ่อแม่ ผู้ปกครอง ในลักษณะและประเภทของสื่อ และเครื่องเล่นที่มีคุณภาพเหมาะสมของเด็กปฐมวัย ที่จัดหมวดหมู่ได้ดังนี้

• สื่อและเครื่องเล่นพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่ ได้แก่ บล็อก รถ เครื่องบิน เครื่องปีนป่าย จักรยาน รถสามล้อเล็ก และอุป กรณ์งานไม้
• สื่อและเครื่องเล่นพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก ได้แก่ ดินน้ำมัน อุปกรณ์วาดรูป ระบายสีน้ำ เช่นพิมพ์ภาพ หยดสี สลัดสี เป่าสี เล่นกับสีเมจิก สีชอล์ค ร้อยเชือก ตัวต่อเลโก้ บล็อกชุดเล็ก เกมต่อภาพ
• สื่อและเครื่องเล่นพัฒนาภาษาและการสื่อสาร ได้แก่ หนังสือนิทาน กระดาษและเครื่องเขียน กระดานไว้ท์บอร์ด แป้นพิมพ์ กระบะทราย หุ่นและตุ๊กตา
• สื่อและเครื่องเล่นพัฒนากระบวนการคิด ได้แก่ อุปกรณ์เล่นน้ำ อุปกรณ์เล่นทราย อุปกรณ์ทดลองวิทยาศาสตร์ เช่น เครื่องชั่ง ตวง วัด จุดบีบหยดยา กรงสัตว์ ตู้ปลา วัสดุธรรมชาติ เช่นใบไม้ รังนก ขนนก เปลือกไม้
• สื่อและเครื่องเล่นสมัยใหม่ ผลผลิตของเทคโนโลยีจำนวนหนึ่ง เป็นเครื่องมือทางการสื่อสารที่คืบคลานเข้ามาสู่สัง คมมนุษย์อย่างรวดเร็วยิ่งขึ้นในปัจจุบัน เด็กปฐมวัยต้องมีชีวิตอยู่ท่ามกลางสิ่งเหล่านี้ ซึ่งสร้างความสะดวกสบาย และกลาย เป็นปัจจัยหลักของการใช้ชีวิตของมนุษย์ในปัจจุบัน สร้างความบันเทิงแก่สมาชิกครอบครัว และช่วยให้การจัดการเรียนรู้มีความท้าทายยิ่งขึ้น พ่อแม่ และครูผู้สอน จึงต้องเรียนรู้ร่วมไปกับยุคสมัยและปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยี และนวัตกรรมต่างๆ เหล่านั้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่พ้น หันมาให้ความสำคัญและเลือกใช้ประโยชน์จากสื่อสมัยใหม่ตามความจำเป็นและเหมาะสม เช่น เปลี่ยนจากการใช้สั่งพิมพ์เป็นสื่อเป็น e-book ซีดี และซอฟแวร์ที่พัฒนาขึ้นเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา เพราะสิ่งที่ถูกคิดค้นขึ้นมาพร้อมกับสังคมที่เปลี่ยนไปเหล่านี้ มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเรียนรู้ของเด็กในโลกปัจจุบัน

เด็กในสังคมสมัยใหม่ มีโอกาสใช้สื่อไอ.ที. เพิ่มขึ้น เด็กใช้เวลาอยู่หน้าจอเป็นเวลาวันละหลายชั่วโมงต่อวัน ทั้งหน้าจอคอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน แทบเล็ต ด้วยเหตุที่สื่อสมัยใหม่เหล่านี้ สามารถจับต้องได้ ตอบสนอง โต้ตอบ และเลือกได้ อีกทั้งหน้าจอที่เป็นแบบมัลติทัชหรือทัชสกรีน ยังมีความไวสูง การตอบสนองทันต่อความต้องการของเด็ก ท้าทายความสนใจและใช้ประโยชน์ได้ตามความต้องการ หากผู้ใหญ่ให้การชี้แนะที่เหมาะสม ย่อมเกิดประโยชน์ แต่ในทางตรงข้ามหากปล่อยไปโดยอิสระ ย่อมเกิดความเสียหาย และขัดขวางการพัฒนาเด็กได้เช่นกัน

วันที่8 สิงหาคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เป็นวันที่เรียนของอาจารย์คาบแรกวันนี้อาจารย์แนะนำเกียวกับวิชาที่เรียน

และต้องเตรียมอะไรบ้าง วันนี้อาจารย์เริ่มสอนบทแรก ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

และได้เรียนเรื่อง การจำแนกลักษณะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

-การเรียนรู้โดยสันชาติณาณ

-การเรียนรู้จากการช่วยเหลือจากพ่อแม่

-การเรียนรู้จากโปรแกรมการพัฒนาพฤติกรรมอย่างมีระบบ

และอาจารย์ก็สอนทฤษฏีการเรียนรู้ของนักทฤษฏีอีกหลายๆคน

ประเมินตัวเอง

วันนี้ดิฉันเข้าเรียนตรงตามเวลาและตั้งใจจดบันทึกสิ่งที่อาจารย์สอน

แต่ก็มีแอบง่วงบ้าง แต่ก็ฟังอาจารย์เข้าใจ

ประเมินเพื่อน

วันนี้เพื่อนมากันครบทุกคนมีย้ายมาจากเซค2ด้วย วันนี้เพื่อนๆทุกคนก็ตั้งใจเรียน

แต่มีเพื่อนบางคนก็นั่งเล่นแต่โทรศัพย์ แต่เพื่อนๆก็ตั้งใจจดบันทึก

ประเมินอาจารย์

วันนีอาจารย์แนะนำเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนได้ดีมากค่ะทำให้ไม่เครียดในการเรียน

และวันนีอาจารย์สอนเร็วไปนิดนึงแต่ก็เข้าใจดีมากค่ะ